พอฝนหายเดก็ ๆ จงึ ไปโรงเรยี น เมือ่ มาถึงโรงเรียน
โรงเรียนภัทรบพิตร จังหวัดบุรีรัมย์
มานะ มานี ชัน้ ประถมศึกษาปที่ ๒ บทที่ ๖
แม่เขา้ ไป แม่เห็นวา่ บ้านอยู่ไกลตลาด จึงพามานี
“แมวของเธอจับหนเู กง่ ไหม สเี ทาของฉันจับ
บทที่ ๑ มานะ มานี ช้นั ประถมศึกษาปที่ ๒
พอ่ คุยกับมานะและมานี พอ่ เอาแผนทม่ี าใหล้ ูก
จ ึง มีสแี ดงน่ากิน แมช่ อบแกงปลาใส่มะเขอื
หนงั สอื เรียนภาษาไทย ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๒ เลม่ ๑ และเล่ม ๒ ดงั กลา่ ว มาจัดพมิ พข์ น้ึ ใหม่
วีระตอบ “ไม่มี แต่น่าจะมีกวางและลิง
๒. นายสเุ จตน์ อิงคะสุวณชิ ย์ ๓. นายปรงุ พวงนดั ดา ๔. นายบุญเสรมิ ฤทธาภิรมย์
สมคิดกับเด็กหญิงดวงแก้ว ktv456 นักเรียนเก่าทุกคน
โดยรวมเลม่ ๑ และเล่ม ๒ ให้เป็นหนงั สืออ่านเพมิ่ เตมิ มานะ มานี ช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๒
The research aimed to create and establish the standard of supplementary reading through books of sufficiency overall economy for social examine, religion and lifestyle material Studying team for Prathomsuksa 2 pupils at Wat Sai Moon School, also to analyze the efficiency of supplementary looking through books in sufficiency economic climate, to investigate the educational accomplishment derived just after becoming treated with supplementary examining textbooks of sufficiency financial system item with the aforementioned and to investigate the gratification on the learners on upplementary studying textbooks of sufficiency economic system.